思科的共享价值计划
思科网络技术学院计划(Cisco Networking Academy programme)在1997年推出，目的是帮助学生培养有关信息与通信技术的基础技能，以及解决问题、合作、批判思维和创业思维等其他就业技能。世界各地对信息与通信技术和网络技术专业人员求才若渴，实践学习活动和网络模拟的训练将会为业界提供人才基础。
透过公私营合作模式，思科与教育机构、非牟利和非政府组织、政府，以及提供教学空间、电脑实验室设备和合格导师的社区中心合作；思科则提供网上课程、教师培训、导师的专业发展计划，以及为学生提供以事业和就业为重点的项目。
网络技术学院的课程包括丰富的多媒体内容、互动活动、视频、游戏、模拟和测验，支持各种各样的学习风格，并帮助学生将所学铭记脑海。课程模式结合课堂教学、网上课程、互动工具、实习活动，以及能向学生和教师提供即时回应的网上评估。学院让学生胜任信息与通信技术行业的入门职位、继续进修，并取得全球认可的资格，以维持组成全球经济体骨干的资讯科技基础建设。
商业和社会的共享价值
网络技术学院自1997年推出以来，已经有550万人参与其中，现时170个国家的9,000所机构，包括学校、大学、社区中心和其他非牟利组织正提供网络技术学院的课程。在2005年和2013年之间，120万名学生在完成网络技术学院的核心课程后觅得新职。
网络技术学院建立了一个生态系统，它联系学生、教育工作者和雇主，为他们带来共享价值。与此同时，网络技术学院让学生熟习思科的产品和服务，在学生之间建立品牌忠诚度和偏好，这往往令学生产生为思科工作和使用思科技术的愿望。
该计划为思科创造的其他主要商业价值，包括收窄其主要市场的资讯科技差距－－这不仅对思科如此，对其顾客及伙伴亦然－－因而减少对业务增长的障碍，扩大思科的市场机遇。这个计划也提高思科在主要持份者中的声誉，当中以政府尤为重要，因技能和教育是许多国家的主要公共议程。
在这个「物联网」时代，对资讯科技技能的需求不断增长。思科在网络技术学院的持续投资，将为行业带来最新的课程，提高学生的就业成绩，并为思科的业务增长建立稳固的基础。
